ОписПодробиці та характеристикиПрикріплені файли
Автор: Ніка Вернікова
Зміст
Передмова.
Кохання з першого погляду
Частина I. Трохи історії
Розділ 1. Від витоків і до наших днів Розділ 2. Все починалося з гри
Частина ІІ. Метафори у нашому житті
Розділ 1. Метафора. Просто про складне Розділ 2. Терапевтична метафора – безвідмовний помічник психотерапевта
Частина ІІІ. Метафоричні асоціативні карти – універсальний засіб для МАКсимальних результатів
Глава 1. Метафоричні асоціативні карти – єдиний інструмент із різними назвами Глава 2. Загальна інформація про МАК Глава 3. Переваги використання МАК у роботі психолога, психотерапевта, коуча, соціального педагога і вчителя Глава 4. Психодіагностика і психокорекція з допомогою проективних карт Глава 5. Індивідуальна консультація на основі МАК Глава 6. Використання метафоричних карт у груповій роботі Глава 7. Правила роботи з проективними картами Глава 8. Питання для роботи з асоціативними картами Глава 9. Поради психологу з вивчення МАК Глава 10. Алгоритм створення власної колоди
Частина IV. МАК – довгоочікувана зустріч психологічної науки та сакрального знання
Розділ 1. Що б розповіли нам про метафоричні карти Карл Густав Юнг та Вольфганг Паулі? Глава 2. “Чарівні випадки” із психологічної практики
Частина V. Основні техніки МАК з прикладу роботи з колодами “108: простір нескінченних варіантів”, “Сила часу”, “Колесо життя”, ”Сім головних життєвих уроків”
Глава 1. Універсальна колода метафоричних асоціативних фотокарт "108: простір нескінченних варіантів" Глава 2. Коучингова колода метафоричних асоціативних карт "Сила часу" Глава 3. Освітній набір метафоричних асоціативних зображень (карт) "Колесо життя" Розділ 4. духовного розвитку “Сім головних життєвих уроків”
Частина VI. Інші психологічні техніки та методики з використанням метафори
Глава 1. Інші вправи з метафорою Глава 2. Метафорична трансформаційна гра "Колесо життя" Глава 3. Метафоричні асоціативні кульки
Частина VII. Відсутня
Післямова. Книга без заключної частини
Список використаної літератури
Висловлюю особливу подяку Олені Тараріній, Єві Морозовській, Катерині Мілютіній, Костянтину Довлатову – моїм вчителям у освоєнні метафоричних карт
Зміст
Передмова.
Кохання з першого погляду
Частина I. Трохи історії
Розділ 1. Від витоків і до наших днів Розділ 2. Все починалося з гри
Частина ІІ. Метафори у нашому житті
Розділ 1. Метафора. Просто про складне Розділ 2. Терапевтична метафора – безвідмовний помічник психотерапевта
Частина ІІІ. Метафоричні асоціативні карти – універсальний засіб для МАКсимальних результатів
Глава 1. Метафоричні асоціативні карти – єдиний інструмент із різними назвами Глава 2. Загальна інформація про МАК Глава 3. Переваги використання МАК у роботі психолога, психотерапевта, коуча, соціального педагога і вчителя Глава 4. Психодіагностика і психокорекція з допомогою проективних карт Глава 5. Індивідуальна консультація на основі МАК Глава 6. Використання метафоричних карт у груповій роботі Глава 7. Правила роботи з проективними картами Глава 8. Питання для роботи з асоціативними картами Глава 9. Поради психологу з вивчення МАК Глава 10. Алгоритм створення власної колоди
Частина IV. МАК – довгоочікувана зустріч психологічної науки та сакрального знання
Розділ 1. Що б розповіли нам про метафоричні карти Карл Густав Юнг та Вольфганг Паулі? Глава 2. “Чарівні випадки” із психологічної практики
Частина V. Основні техніки МАК з прикладу роботи з колодами “108: простір нескінченних варіантів”, “Сила часу”, “Колесо життя”, ”Сім головних життєвих уроків”
Глава 1. Універсальна колода метафоричних асоціативних фотокарт "108: простір нескінченних варіантів" Глава 2. Коучингова колода метафоричних асоціативних карт "Сила часу" Глава 3. Освітній набір метафоричних асоціативних зображень (карт) "Колесо життя" Розділ 4. духовного розвитку “Сім головних життєвих уроків”
Частина VI. Інші психологічні техніки та методики з використанням метафори
Глава 1. Інші вправи з метафорою Глава 2. Метафорична трансформаційна гра "Колесо життя" Глава 3. Метафоричні асоціативні кульки
Частина VII. Відсутня
Післямова. Книга без заключної частини
Список використаної літератури
Висловлюю особливу подяку Олені Тараріній, Єві Морозовській, Катерині Мілютіній, Костянтину Довлатову – моїм вчителям у освоєнні метафоричних карт